Desarrolla la capacidad de filtrar, identificar relatos contradictorios y comprender cómo moldean nuestra realidad y a las historias que contamos.
Originalmente publicado en Global Voices en Español
¡Atención, miembros de Global Voices! El 7 y 14 de marzo se llevó a cabo la segunda edición de la formación « Narrative Spotter «.
Las narrativas constituyen el núcleo de las democracias, ya que influyen en el discurso público y en las percepciones, por lo que es fundamental que las personas desarrollen sólidas competencias en materia de alfabetización digital y mediática.
La formación Narrative Spotter da a los miembros de la comunidad de Global Voices (GV) las habilidades esenciales en materia de alfabetización digital y mediática necesarias para analizar de forma crítica los contenidos de los medios. Basándose en la metodología del Observatorio de Medios Cívicos y el trabajo de Rising Voices, el programa ayuda a los participantes a comprender cómo las narrativas y las contranarrativas moldean la percepción pública. Estas habilidades les permiten contribuir a las actividades de GV, como investigar, redactar y participar informadamente en los medios en su vida cotidiana.
Las sesiones se desarrollaron en inglés y se centraron en dos componentes principales, de dos horas cada uno:
Esquema del ecosistema mediático: los participantes aprendieron a trazar un mapa del panorama mediático de sus regiones, identificar las principales fuentes de información, los temas y las entidades de interés.
Detección de narrativas: esta sesión analizó en profundidad las narrativas que surgen de las fuentes de información identificadas, lo que permitió a los participantes detectar sesgos, cuestionar supuestos y subsanar lagunas de conocimiento.
Descripción general de Narrative Spotter
En el taller Narrative Spotter, los participantes hicieron actividades de análisis de narrativas y contranarrativas, lo que les permitió desarrollar pensamiento crítico y alfabetización mediática, al tiempo que aprendieron estrategias de contextualización para interpretar la información con precisión. Los participantes también aprendieron a detectar los cambios narrativos en el discurso mediático, a reconocer tendencias, la desinformación y la evolución de los debates.
Al completar la formación de Narrative Spotter, los participantes:
Desarrollaron habilidades de pensamiento crítico.
Comprendieron más profundamente los ecosistemas mediáticos.
Desarrollaron más autonomía al analizar contenidos mediáticos.
Aprendieron a identificar sesgos y subsanar lagunas de conocimiento.
Si quienes más información, puedes enviar un correo electrónico a Giovana Fleck ( giovana.fleck [at] globalvoices.org ) o a Eddie Ávila ( eddie [at] globalvoices.org ).
Escrito (English) por Samanta Azpurua
Traducido (Español) por Francisco Alvarez
Ver artículo original (English)